Dabei stehen folgende Aufgaben im Vordergrund:

Der Aufgabenbereich umfasst die Unterstützung von Schülern und Schülerinnen in Förderbereich Lernen und Förderbereich ganzheitliche Entwicklung,

Es handelt sich um Schüler/innen aus dem Konzeptbereich ÜSB-G, junge Menschen im Bildungsgang ganzheitliche Entwicklung als eine Zielgruppe und junge Menschen mit Förderschwerpunkt Lernen, Konzeptbereich ÜSB-BVJ und junge Menschen als auch um Schüler/innen mit Autismus/Spektrum Störung.• Enge Zusammenarbeit mit den Schulen, den Lehrern und den Eltern

• Begleitung der Schüler/innen bei Berufsorientierungsmaßnahmen

• Durchführung einer Kompetenz- und Potentialanalyse

• Unterstützung bei Berufspraktika

• Individuelle- und Gruppenmaßnahmen

• Netzwerkarbeit

• Akquise geeigneter Arbeitsplätze in Zusammenarbeit mit dem Integrationsamt, der Arbeitsagentur und anderen Reha-Träger.

• Dokumentation der fachlichen Arbeit

Anforderungen an den Bewerber:

Grundkenntnisse: Sozialpädagogik

Wir bieten

Der Umfang der Arbeitszeit beträgt 30% - 50% in Rücksprache mit dem Arbeitgeber.