Wymagania konieczne:

Wykształcenie: wyższe (w tym licencjat)
Uprawnienia: Przygotowanie pedagogiczne
Uprawnienia: Komunikacja interpersonalna, autoprezentacja, asertywność, kształtowanie właściwych relacji społecznych, umiej. radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
Uprawnienia: praca w grupie
Uprawnienia: komunikatywność

Wymagania inne:

[Inne] : Wykształcenie wyższe w zakresie kierunków: oligofrenopedagogika, pedagogika specjalna lub edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu.

- diagnozowanie potrzeb i możliwości uczniów, również w trakcie bieżącej pracy z uczniem • pomoc w zaplanowaniu dostosowań • wsparcie w procesie indywidualizacji działań • wspieranie w ramach zajęć terapeutycznych • współpraca z rodzicami • aktualizacja IPET dla uczniów, którzy mają już IPET • ustalenie i przestrzeganie wspólnie z nauczycielem prowadzącym schematu pracy i stałości działań edukacyjnych • trening zastępowania agresji • ćwiczenia relaksacyjne i wyciszające • przekierowywanie uwagi na inne działania • wspieranie np. w zakresie planów aktywności, instrukcji • włączanie uczniów do grupy rówieśniczej • wsparcie przy realizacji projektów • inicjowanie sytuacji społecznie pożądanych np. w czasie przerw • wsparcie w ramach wycieczek • wsparcie rodziców i współpraca z nimi